quarta-feira, 16 de setembro de 2009

Curso ‘A Construção do Acontecimento’

Durante toda a semana o mprof. Ronaldo Henn, da Unisinos, está ministrando o curso ‘A Construção do Acontecimento’ para os alunos do Mestrado em Jornalismo da UFSC. A experiência tem sido extremamente enriquecedora, principalmente pela vasta carga bibliográfica e pelos diferentes pontos de vista apresentados em sala de aula pelo prof. Henn. Dando uma breve olhada na ementa do curso dá pra ver o que nós estamos entrando em contato:


“O acontecimento será trabalhado em perspectiva sistêmica, semiótica e jornalística. Abordará as relações processuais entre a construção do acontecimento e sua representação através da linguagem jornalística. Analisará as nuanças da produção, tradução e enquadramento do acontecimento no âmbito do texto jornalístico e seus desdobramentos no tempo”.

Nessa quinta a aula prevê a discussão da seguinte bibliografia:
Acontecimento como signo: fato e narrativa.
CHARAUDEAU, Patrick. Discurso das mídias. São Paulo: Contexto, 2007.
LOZANO, Jorge. 11-S todavia: semiótica Del acontecimiento y explosión. CIC, Cadernos de Informação e Comunicação. N. 9, 2004. P. 129-136.
RABELO, José. Prolegómenos à narrativa mediática do acontecimento. Trajectos, Revista de Comunicação, Cultura e Educação. N. 8-9, 2006. P. 17-27.
MOUILLAUD, Maurice. Crítica do acontecimento ou o fato em questão. In: MOUILLAUD e PORTO (orgs), O jornal, da forma ao sentido. Brasília: Paralelo 15, 1997.

Acho que a principal contribuição do curso, que conta como disciplina de um crédito para os mestrandos, é justamente buscar maiores definições e aplicações para o conceito de ‘acontecimento jornalístico’. O curso faz parte do programa de intercâmbio Procad-Capes Tecer, que tem como tema Jornalismo e Acontecimento.

quinta-feira, 10 de setembro de 2009

Revista do mestrado terá nova edição em novembro


A próxima edição da revista Estudos em Jornalismo e Mídia, publicação científica do Mestrado em Jornalismo da UFSC, está programada para o mês de novembro com o eixo temático ‘Teorias do Jornalismo’. O periódico chega a sua sétima edição, com publicações semestrais, e o prazo de envio de textos se encerrou no dia 10 de setembro. O blog entrevistou brevemente o novo editor da revista, professor Rogério Christofoletti, para saber um pouco do que vem por aí.

P- O que podemos esperar da próxima edição da EJM, com eixo temático ‘Teorias do Jornalismo’?
Rogério Christofoletti - Os leitores podem esperar textos de diversas partes do Brasil e do exterior, tematizando vários aspectos das teorias que conformam a nossa área. A edição em produção recebeu originais de muita qualidade, e os avaliadores da revista já estão recebendo os originais sem identificação para que dêem seus pareceres. Além disso, a edição terá artigos de outras temáticas, oferecendo conteúdos reflexivos e relatos de pesquisa que sinalizam a amplitude da ciência que se faz sobre o jornalismo por aqui.


P - Hoje, como você vê o lugar da revista entre os meios de divulgação da pesquisa brasileira em jornalismo?
RC - A Estudos em Jornalismo e Mídia é uma publicação importante dentro do rol de periódicos da área da Comunicação e, mais especificamente do Jornalismo. Vem sendo editada com muita seriedade e profissionalismo, fazendo valer o objetivo de reunir o que há de melhor e mais avançado na pesquisa do campo. Evidentemente, toda publicação carece sempre de reformas e constante aperfeiçoamento. Neste sentido, estamos buscando inserir a EJM nas principais bases de dados nacionais e internacionais, estamos ajustando o sistema eletrônico de edição e estamos ampliando a internacionalização das colaborações. É um processo lento e trabalhoso, que envolve uma equipe comprometida e que, quando for concluído, vai tornar a EJM um periódico destacado nas ciências sociais aplicadas.

P - Quais são as suas principais preocupações em seu primeiro número como editor?
RC - As principais preocupações, além das citadas acima, estão concentradas no esforço de manter a qualidade habitual da publicação, o que é uma tremenda responsabilidade.

Quem estiver interessado em mais informações sobre o trabalho do professor Christofoletti, pode acessar o blog dele: http://monitorando.wordpress.com